PAZ ALCÍVAR, Margrathe Yolanda; HARO JÁCOME, Oswaldo Fabián. Pertinencia de la aplicación del Programa Escuelas Lectoras como alternativa de enseñanza de la lecto-escritura. Revista Ecos de la Academia, [S. l.], v. 4, n. 08, p. 47–62, 2019. Disponível em: http://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/54. Acesso em: 2 may. 2024.