BUITRÓN-JÁCOME, Pablo; RIVADENEIRA, Jorge-Elías; SUASTI VELASCO, Washington Fabián; GARRIDO ROCHA, Oscar Vladimir; ÁLVAREZ RAMOS, Sandra Elizabeth; MENESES SALAZAR, Elmer. Estrategias de sensibilización que fomentan inclusión en la asignatura de Educación Física en las Unidades Educativas Públicas de la ciudad de Ibarra. Revista Ecos de la Academia, [S. l.], v. 9, n. 17, p. 35–54, 2023. DOI: 10.53358/ecosacademia.v9i17.746. Disponível em: http://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/746. Acesso em: 12 may. 2024.