Jaramillo Mediavilla, Lorena. «La gamificación Como metodología Activa En El Proceso De enseñanza-Aprendizaje: Caso De Estudio: Estudiantes De La Carrera De Pedagogía De Las Artes». Revista Ecos De La Academia, vol. 8, n.º 15, septiembre de 2022, pp. 21-33, doi:10.53358/ecosacademia.v8i15.729.