Chiliquinga Jaramillo , L. A. (2021) «Estrategia didáctica: Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) para la redacción de ensayos argumentativos dirigido a los estudiantes pregrado UTN»., REVISTA ECUATORIANA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS, 6(2), pp. 1–20. Disponible en: http://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/recsyj/article/view/734 (Accedido: 18 mayo 2024).