Chiliquinga Jaramillo LA, Chiliquinga Cevallos LA, Torres Andrade HP, Jiménez Guerra L. Estrategia didáctica: Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) para la redacción de ensayos argumentativos dirigido a los estudiantes pregrado UTN. RECSIYJ [Internet]. 30 de diciembre de 2021 [citado 3 de julio de 2024];6(2):1-20. Disponible en: http://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/recsyj/article/view/734