Paz Alcívar, Margrathe Yolanda, and Oswaldo Fabián Haro Jácome. 2019. “Pertinencia De La aplicación Del Programa Escuelas Lectoras Como Alternativa De enseñanza De La Lecto-Escritura”. Revista Ecos De La Academia 4 (08): 47-62. https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/54.