Pérez Lisboa, S. and Caldeiro Pedreira, M.C. (2019) “Aprendiendo Ciencia en el Aula didáctica: retos y potencialidades”, Revista Ecos de la Academia, 2(03), pp. 182–185. Available at: https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/161 (Accessed: 26 July 2026).