Pullas, P.S., Andrade, J.R. and Alcivar Jarrín, F. (2019) “Paradigmas y modelos pedagógicos de los postulados científicos en el espacio de aula en la Universidad Técnica de Ambato”, Revista Ecos de la Academia, 2(04), pp. 175–183. Available at: https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/167 (Accessed: 26 July 2026).