L. H. Burbano Garcíal, “La vocación docente universitaria: controversia entre las inclinaciones naturales y la disposición aprendida”, ecosacademia, vol. 5, no. 9, pp. 83–95, Feb. 2021, Accessed: Jul. 26, 2026. [Online]. Available: https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/509