[1]
S. Pérez Lisboa y M. C. Caldeiro Pedreira, «Aprendiendo Ciencia en el Aula didáctica: retos y potencialidades», ecosacademia, vol. 2, n.º 03, pp. 182–185, jun. 2019, Accedido: 26 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/161