Alba Martínez KJ. Design Thinking como metodología activa para fomentar la producción escrita en estudiantes universitarios de la carrera de Educación Básica: Design Thinking as an active methodology to promote written production in university students of the Basic Education degree. ecosacademia [Internet]. 5 de junio de 2026 [citado 26 de julio de 2026];12(23):e1338. Disponible en: https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/1338