Innovación Educativa

• Pedagogía Crítica y el Currículo Ecuatoriano: Una Revisión Sistemática de la Implementación de los Principios Freireanos en la Educación

  Manuel Gonzalo Remache BUnci, Almeida- Pástor, M., Grijalva Rosero, J., Guerra Gómez, E., Cerpa Flores, J.

  e1186

• Influencia de la motricidad fina en el proceso de preescritura del Nivel Inicial. Subnivel 2

  Guzmán, R., López, W.

  e1091

• Ciencia de datos para analizar el aula invertida en el proceso educativo de geografía

  Salas-Rueda, R., Ledesma-Alexander, L., Domínguez-Herrera, E.

  e1157

• Análisis de las reformas del Reglamento de Régimen Académico y su afectación en el rediseño curricular de las carreras de grado en el Ecuador

  Compte Guerrero, M., Sánchez, M.

  e1153

• La Influencia bidireccional entre el lenguaje y las funciones cognitivas: explorando cómo el lenguaje afecta el pensamiento y viceversa

  Espinel Jaramillo, A.

  e1112

• Ciclo de aprendizaje experiencial de Kolb en la enseñanza de física

  Méndez, B.

  e1127

• Actividades de gramática potenciadas por la tecnología en la precisión de escritura de inglés como lengua extranjera

  Jiménez, M.

  e1014

• Educación virtual en el proceso formativo del estudiantado del curso de nivelación de Ciencias Químicas, Universidad Central del Ecuador.

  Mishell Yépez-Padilla, Elithsine E. Espinel-Armas, Carlos Alberto Brito-Dumancela, Tatiana Stephanie Mora-Gilces, Cristina Monserrat Naranjo-Lopez

  e1085

• Experiencia en el aula basada en la (re)creación de imágenes mediante inteligencia artificial

  Lidia Navas, Meier, C.

  e1076

• Explorando el aprendizaje significativo en profesores de educación básica general, Distrito 13D07, provincia de Manabí.

  Cañadas, A., Álvarez-Zambrano, G.

  e965

• El impacto de las herramientas tecnológicas en el aprendizaje de las matemáticas

  Narváez-Pinango, M., Diego Pozo-Revelo, Nevy Álvarez-Tinajero

  e983