Educación y Pedagogía. Diversas aproximaciones

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Sonia Valeria González Báez
Eugenio Víctor Doria de la Terga

Resumen

Los análisis que ultimamente los estudiosos del tema han realizado relacionados con el objeto de estudio de la educación y de la pedagogía reflejan perspectivas heterogéneas de aproximación al conocimiento. No obstante, encontramos ciertas similitudes que son claras en esta diversidad. El hecho de analizar algunas de las diferentes aproximaciones teóricas y metodológicas entre la educación y la pedagogía es fundamental en el entendimiento de la realidad, la cual cada día se torna más compleja y cambiante. Este trabajo muestra brevemente varios análisis que algunos investigadores han escrito al respecto, teniendo en cuenta nuestras experiencias a lo largo de muchos años de trabajo. Se incluyen también, entrevistas y comentarios de diferentes pedagogos e investigadores en el área de la educación. El trabajo finaliza con una apreciación personal de acercamiento al tema tratado.

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Cómo citar
González Báez, S. V., & Doria de la Terga, E. V. (2019). Educación y Pedagogía. Diversas aproximaciones. Revista Ecos De La Academia, 2(03), 60–67. Recuperado a partir de http://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/172
Sección
Artículos

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