Programa SaludArte: Salud, Alimentación y Movimiento entran a las escuelas para mejorar la calidad educativa

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Anna Pi i Murugó

Abstract

Este artículo constituye una síntesis de la investigación testimonial que se realizó el año 2015 del Programa
Educativo SaludArte, a cargo de la Secretaría de Educación (SEDU) de la Ciudad de México, junto con la
Secretaría de Educación Pública (SEP) nacional. Por su carácter innovador y piloto requería una primera
aproximación evaluativa que permita conocer los elementos, procesos y acciones que deben considerarse
adecuados, crear la línea base y proponer adaptaciones y cambios, considerando como ejes y base los actores
que conforman y dan vida al Programa.

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Artículos

How to Cite

Programa SaludArte: Salud, Alimentación y Movimiento entran a las escuelas para mejorar la calidad educativa. (2019). Revista Ecos De La Academia, 2(04), 129-143. https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/168

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